Non è un errore di ortografia. Anzi, lo è, ed è voluto. La scuola in cui siamo cresciuti, noi bambini degli anni '50 e '60, forse risentiva della durezza e dei sacrifici che i nostri genitori stavano affrontando per rimettere in piedi un paese uscito distrutto dalla guerra, forse risentiva di una visione elitaria della... Continue Reading →
Il 27 Ottobre 2017 si è tenuto a Milano un interessantissimo convegno sull'attualità di Don Milani, a 50 anni di distanza dalla sua morte. Gli interventi che si sono succeduti sul palco, così come la diretta testimonianza, inedita, contenuta nel film-documentario "Barbiana 65", ci hanno consegnato una immagine della scuola italiana ancora lontana dal messaggio... Continue Reading →
Dal sito del comitato promotore: "È stata un’estate di lavoro. Abbiamo cercato di adempiere all’impegno preso a conclusione dell’assemblea del 22 gennaio scorso, durante la quale è stato discusso e rielaborato il testo della LIP. Ora, dopo un’opera di revisione e di verifica tecnico-formale, la proposta è stata depositata in Cassazione l’8 settembre alle ore... Continue Reading →
Autore: Nazario Malandrino "Una domanda: qualcuno si è accorto che l'alternanza scuola lavoro, ha più ore curricolari (200) di un corso triennale di Storia al Liceo (198)? Se vi siete svegliati adesso dalla sbornia da da soft skills e prove autentiche di realtà, sappiate che nel frattempo l’Alternanza scuola lavoro è entrata di diritto tra... Continue Reading →
Questo contributo è relativo al sistema di valutazione nella scuola, intendendo la valutazione sotto due aspetti: sistema nel complesso e singoli attori che vi operano. Un sistema di valutazione è fortemente connesso allo stesso concetto di autonomia scolastica. Ci sono alcune ragioni di ordine generale che valgono per qualsiasi sistema, e, in particolare per quanto... Continue Reading →
di Danilo Manstretta La concentrazione, cioè la capacità di controllare e mantenere l'attenzione durante un compito, è fondamentale per poter andare bene a scuola. Gli allievi di oggi sono sottoposti a molti più stimoli rispetto al passato: televisione, videogiochi, smartphone, ma spesso hanno difficoltà a concentrarsi nel fare i compiti o nel seguire le lezioni... Continue Reading →
Segnaliamo questa lettura: Autore: Annaletizia La Fortuna Titolo: Libera-mente: riflessioni di un’insegnante in carcere "...() Proprio questo infatti è stato ed è l’aspetto uno degli aspetti più interessanti del mio lavoro in carcere. L’incontro con i miei studenti, infatti, mi ha dato la possibilità di avvicinarmi a culture a me completamente estranee, a nuovi... Continue Reading →
la scuola che vogliamo 